Contamos con una mesa de pimpón oficial y con algunas mesas más pequeñas en las que ponemos la red y ya se puede jugar (rollernet). También tenemos dos campos de bádminton, en uno se juega individuales y en el otro a dobles.
Algunas normas o consejos para el buen funcionamiento de dicha actividad son:
- Respeta el material y las instalaciones para que puedan disfrutarla todos/as.
- Habrá unos encargados que al terminar el recreo recogerán redes y postes de bádminton.
- Para jugar al bádminton se sacarán dos volantes (uno para cada pista) y 6 raquetas, cuatro para la pista de dobles y dos para la pista de individuales.
- Para el pimpón se sacarán los juegos roolernet en sus estuches(pelotas, palas y red), que al finalizar el recreo deben ser guardados.
- Se jugará en el modelo rey de pista o en el modelo de cambio total de jugadores:
- Rey de pista: el jugador o pareja que pierda sale y entra otra.
- Cambio total: cuando se juegue el partido, los jugadores o jugadoras que hayan jugado se salen todos para que entren otros nuevos.
- Los niños/as decidirán como jugar si a rey de pista o a cambio total. En algunos casos el maestro de EF designará quien jugará.
- Los partidos serán cortos, para que puedan jugar el mayor número de personas. Como ejemplo se puede jugar a 10 o 5 puntos cada partido. Esto deberán decidirlo los jugadores/as antes de empezar.
- Los jugadores que están esperando deben guardar su turno y si llegan nuevos a la pista o mesa preguntar quién es el último y pedir la vez.
- En el gimnasio no se puede comer, termina tu desayuno antes de entrar y por favor no te atragantes, el maestro siempre lo abrirá pasados 5 o 10 minutos después del timbre de bajada al recreo.
- El gimnasio se abrirá días alternos, es decir uno si y otro no. Siempre se abrirá cuendo vigile el maestro de EF.
- En todo momento hay que respetar las decisiones e indicaciones del profesorado.
- No olvides que es un momento para que lo paséis bien, olvida los enfados y la mala competición. Si se ven estas actitudes serás expulsado del gimnasio.